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微課制作要求

一、微課

微課是指用10分鐘左右的時間來講解非常零散的知識點、考點或作業(yè)題、真題、模擬題的微視頻。微課的作用是“解惑”，而不是“教學”。用于不受時間和空間限制的在線在線課后輔導，不能替代課堂上的新知識教學。

二、微課內容要求

1、微課的作用透徹，講道解謎，而不是教學；

微課的作用是為部分聽不懂的學生在課堂上交流經(jīng)驗和提供課后輔導，而不是取代課堂教學。

2、知識點夠詳細，10分鐘左右能講透；

一個微課只講解一個具體的知識點。如果知識點涉及另一個知識點，需要詳細講解時，應另設微課。

3、課件中有介紹微課（如微課名稱、作者姓名等）和謝幕的部分。如果是PPT，建議文字不超過5~6頁；4、受眾定位清晰微課程制作軟件下載，知識庫如何；

微課作者需要了解本微課受眾的知識庫，并使用適合該庫的相關定理、規(guī)律和詞匯進行講解。

5、情境定位明確：一對一教學而非一對多；

說明中不得出現(xiàn)“你”、“大家”、“同學”等字樣。

6、知識準確；

微課中不允許出現(xiàn)知識錯誤或文字、語言、圖片等誤導性描述。

7、知識點（考點）、題型（真題、模擬題）等解說均不以腳本為主；

你應該對已有的知識有自己的理解和課本中對知識的描述，而不是把書上的知識一一列舉，否則微課起不到“解惑”的作用。

8、課件有視覺美感，比如常用的PPT；

多角度應用PPT現(xiàn)有功能帶來的視覺效果，如自定義動作、PPT切換、配色、字體匹配等。

9、微課畫質清晰；

影響視頻質量的因素有：顯卡驅動沒有更新，導致屏幕像素低；導出視頻時，視頻長寬設置與屏幕分辨率不一致，導致視頻畫面失真。

10、外部環(huán)境安靜無噪音；11、儀器不錯；12、語言通俗易懂；

口語講解微課程制作軟件下載，盡量少用古板乏味的書面語言，讓講解通俗易懂。

13、講解響亮而有節(jié)奏。

三、小班時間要求

1、時間一般是10分鐘左右。理由：（1）現(xiàn)在是快節(jié)奏的時代，微博一樣，追求快、精；（2）同學們課程多，問題多，如果每個科目都看一個微課，每個微課太長了，那學生就沒有時間看自己想看的微課了；（3）10分鐘左右就足夠解釋一個小知識點了，不然要么太寬泛或太羅嗦。

2、微課時間安排分為優(yōu)先級和次要，正文外花絮長度不要超過15秒。

四、課件制作要求

課件的字體要足夠大，保證微課中的單詞易于辨認和辨認。以下是制作課件的建議（以PPT為例）：

1、動靜結合

充分利用PTT的動作效果，給人一種動感和空間美感?！禤PT動作按鈕的使用》

2、圖文并茂

成板率50%-90%；插圖比照片更具有親和力，照片比插圖更專業(yè)。

3、圖片合適

最具表現(xiàn)力的圖像：面部圖像。適合顯示主題，不適合背景。

最不具表現(xiàn)力的畫面：云海。適合背景，不適合主題。

視覺3B原則：（美）、Baby（兒童）、Beast（動物）。

4、字體搭配

微軟雅黑（標題）+宋體（正文），粗體（標題）+斜體（正文），藝術字不能亂用。

5、字體大小匹配

PPT字體標準：標題字號為44，一級文字為32，二級文字為28。最好不要有三級文字。

6、配色

一般來說，除了黑白，最多搭配3種顏色。

PPT最舒服的配色下載地址：

PPT配色教程《我的PPT會說話》

7、分散

行距1.3倍-1.5倍，段落間距大于行間距；

8、盡量少用文字

一個頁面上的關鍵點不超過五個。每個關鍵點的單詞越少越好。頁面的頂部、底部、左側和右側各有 1 厘米的空間。

五、特別說明

1、在講解的時候，適當?shù)目粗R頭，與鏡頭進行眼神交流（即看微課的學生）。

2、制作PPT時要注意，錄制后的效果會用頭像擋住PPT的右下角。效果圖如下：

3、充分利用鼠標拖拽配合講解，畫筆功能可以適當使用，但千萬不要用畫筆書寫。

4、拍攝設置

(1）保持相機清潔；

(2）遠離強光刺激；

(3）無背光；

（4）適當?shù)恼彰鳎ＷC光線充足（可以使用帶照明的相機）；

（5）調整相機距離至少可以看到整個頭部。

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